Sådan lærer du børn at løse sudoku
Af Michel ·
Start med en lille sudokuopgave, og løs den sammen. Målet er at hjælpe barnet med at forklare, hvorfor et tal kan placeres, samtidig med at der er plads til at holde pause eller bede om hjælp.
Start med et lille gitter
Vores guide til mini-sudoku viser eksempler på 4×4- og 6×6-gitre og forklarer, hvordan boksene er udformet. Det er eksempler til undervisning, ikke en samling arbejdsark, der kan downloades. I et 4×4-gitter skal du bruge tallene 1 til 4 én gang i hver række, hver kolonne og hver markeret boks.
Stil ét spørgsmål ad gangen
Prøv at spørge: »Hvilke tal mangler i denne række?« og derefter: »Kan tallet også stå i kolonnen og boksen?« Lad barnet forklare. Hvis en placering fører til en gentagelse, så se sammen på de felter, der er i konflikt, og arbejd jer tilbage. Tilbyd hjælp, før frustrationen tager over.
Vælg papir eller skærm
Brug det format, der føles bedst. På papir gør en blyant det nemt at rette; på skærmen kan du vise, hvordan man indtaster og fjerner et tal, før I løser opgaven. Ingen af formaterne behøver at blive til en test.
Vores nemme, printbare opgavepakker indeholder standard-sudokuopgaver i 9×9-format, ikke 4×4- eller 6×6-sudokuopgaver. På lærersiden finder du idéer til lektioner og en forklaring på de tilgængelige papirformater.
Gå videre til 9×9, når det giver mening
Der er ingen bestemt alder eller fast tidsplan. Når barnet gerne vil prøve en større sudokuopgave, kan I sammen gennemgå begynderlektionerne. Gør opmærksom på, at standard-sudoku bruger tallene fra 1 til 9 og ni bokse med 3×3 felter. Prøv at placere ét tal, før I forsøger at udfylde et helt gitter.
Gør det hyggeligt
Ros en klar forklaring eller en omhyggelig rettelse. Hold en pause, hvis interessen daler; det er helt i orden ikke at gøre opgaven færdig. Det er en sudokuaktivitet, ikke et løfte om bedre skolepræstationer eller koncentration.