Sudoku k tisku pro učitele

Pomocí sudoku procvičujte vysvětlování logických rozhodnutí. Níže vyberte týdenní sadu s lehkou obtížností, která obsahuje sedm hlavolamů a samostatnou stránku s řešeními, nebo zvolte obtížnost vhodnou pro svou skupinu.

Vyberte formát

Sudoku z minulého týdne: 12.10.2026 – 18.10.2026

Týdenní balíček a možnosti zasílání e-mailem

Krátká aktivita ve třídě

  1. Rozdejte žákům list s pravidly a vysvětlete jim, co jsou řádky, sloupce a bloky 3×3.
  2. Projděte si společně příklad s jediným kandidátem.
  3. Požádejte žáky, aby před zapsáním číslice vysvětlili, proč musí být právě na tomto místě.
  4. Ve dvojicích porovnejte své postupy uvažování a po vypracování si zkontrolujte odpovědi.

Vyberte rozvržení pracovního listu

Níže uvedená týdenní sada má pět stran: čtyři strany s úlohou a tipem, po nichž následuje jedna strana s řešením. Vytiskněte stránky 1–4 pro žáky a stránku 5 si ponechte ke kontrole. Sady se čtyřmi úlohami na stránku a se šesti úlohami na stránku vyžadují méně listů a neobsahují řešení.

Tři osnovy vyučovacích hodin

Společně si projděte pravidla

Ukažte částečně vyplněnou mřížku a požádejte žáky, aby určili chybějící číslice v jednom řádku, sloupci nebo bloku. Předveďte, jak protínající se skupiny vyloučí kandidáta, a poté nechte dvojice vysvětlit jedno umístění, než budou pokračovat samostatně. Na závěr požádejte každou dvojici, aby popsala důvod svého tahu.

Procvičování poznámek kandidátů

Vyberte nevyřešenou oblast s několika možnými číslicemi. Ukažte, jak zapisovat malé poznámky odděleně od potvrzených číslic, a požádejte žáky, aby je po doplnění číslice aktualizovali. Porovnejte poznámky před doplněním a po něm a vysvětlete, proč lze jednotlivé kandidáty odstranit. Pro vedené procvičování využijte stávající kurz pro začátečníky.

Projděte společně náročnější pokus

Nechte žáky vybrat si hlavolam, který jim vyhovuje, nebo náročnější variantu. Požádejte je, aby označili místo, kde se zastavili, vysvětlili, co zkontrolovali, a navrhli další krok. Výsledkem hodiny může být srozumitelné vysvětlení nebo opravená chyba, i když hlavolam zůstane nedokončený.

Využijte stejnou sadu různými způsoby

Nechte několik listů k dispozici těm, kteří dokončí práci dříve, řešte jednu mřížku společně nebo požádejte žáky o krátké písemné vysvětlení jednoho tahu. Obtížnost volte podle jejich zkušeností se sudoku, nikoli jen podle věku. Před hodinou si vybraný hlavolam prohlédněte a odpovídající stránku s řešením si ponechte stranou.

Podpořte různé potřeby žáků

Pokud pomůže více místa na psaní, použijte rozvržení s jedním hlavolamem. Při ukázce můžete využít interaktivní kurz pro začátečníky; zkušenějším žákům nabídne další krok přehled strategií.

Menší výukový příklad najdete v ověřené mřížce 4 × 4 v našem průvodci Mini Sudoku. Jde o vysvětlení, nikoli o minipracovní list ke stažení.

PDF soubory lze stáhnout přímo a zdarma. K jejich stažení nepotřebujete seznam žáků ve třídě, hromadnou personalizaci ani účet pro žáky. Odběr volitelných e-mailů probíhá odděleně od stahování.